Дарья Г., 2016 г.р.

Алтайский край

Диагноз: Нейросенсорная потеря слуха двусторонняя 2 степени

Родители Даши стали замечать, что девочка не всегда откликается на обращение, часто переспрашивает и делает телевизор громче. Сначала они обратились к ЛОР-врачу, но тот решил, что Даша слышит, просто бывает погружена в свои мысли. Однако замечания близких подтвердили опасения родителей, и они самостоятельно записались к сурдологу. Обследование показало, что у девочки двусторонняя тугоухость.

«Для нас это был шок, осознавая, что это заболевание неизлечимое, мы переживали за будущее ребёнка, за его социальную адаптацию», — вспоминает мама Даши.

Родители переживают за дочь и понимают, как ей тяжело в повседневной жизни.
Даша учится в обычной школе с углублённым изучением отдельных предметов. Она сидит за первой партой, но даже так ей приходится постоянно напрягаться, чтобы расслышать учителя и одноклассников. Иногда девочка не успевает разобрать вопрос и выдерживает паузу перед ответом. Бывает, что она отвечает невпопад или записывает не то, что нужно, — просто потому, что не расслышала сказанное. В такие моменты Даша испытывает растерянность и стыд перед одноклассниками.

Дома родители стараются облегчить дочери общение: говорят громче, уточняют, услышала ли она обращение, если долго не отвечает. После школы Даша нередко возвращается напряжённой и замкнутой. Тогда близкие стараются разговорить её, развеселить и отвлечь от переживаний.

При этом Даша — эмоциональная, общительная и творческая девочка. Она любит рисовать, танцевать, читать и, конечно, лакомиться сладостями. На детской площадке легко находит общий язык с другими ребятами и с удовольствием играет со всеми. Родители хотят, чтобы и в школе она чувствовала себя увереннее, могла свободно общаться и не боялась, что не расслышит обращённые к ней слова.

Сейчас Даша наблюдается у сурдолога и невролога, периодически проходит назначенные врачом курсы медикаментозной терапии. Раньше девочка занималась с логопедом, но сейчас занятия прекратили: из-за нарушения слуха добиться чистого произношения не удавалось. Слуховые аппараты Даша пока не носила, а они ей очень нужны, чтобы полноценно развиваться, общаться и учиться.

В семье четверо человек. Папа работает и один обеспечивает близких, мама находится в декретном отпуске и заботится о Даше и её младшем брате, которому ещё нет двух лет. Даша заканчивает третий класс. Семья старается справляться со всеми трудностями, но ей нужна помощь в приобретении слуховых аппаратов: самим такую покупку сейчас не осилить.

Для Даши подобрали устройства, которые помогут ей лучше слышать речь окружающих и увереннее чувствовать себя в школе и повседневной жизни. Наш фонд помог семье их приобрести. Надеемся, что с ними Даша будет легче понимать учителей и друзей, участвовать в разговорах и проявлять себя, уже без постоянного напряжения и страха что-то не расслышать!

Назад